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新課程になるのに伴い，授業で使っていた
解説プリントを全て書き直す！というのが ２，３月の一つの目標だったのですが． なんか終わる気がしない・・・(´・ω・`) 約200ページ．もっと表現をわかりやすく したり，レイアウトを変えたり手直しだけで 済むもんだと思ったんだけどなぁ． 一度やり始めると推敲に時間が想像以上に かかったり，新課程向けに直すのは大変． それと地味に「化学結合・結晶」が強化されてる． 面心立方格子・体心立方格子・六方最密構造に加えて 塩化セシウム型・閃亜鉛鉱型から電子軌道や 混成軌道を利用した分子形状まで教科書によっては 普通に乗ってるし．脱ゆとりではあるが，従来 大学で初出の内容も普通に入ってる． でもねぇ，もともと先進国の高校の教科書で 電子軌道をあまり扱ってなかったのって 日本くらいだったんだよね．このボリュームで いいと思う． おかげで発泡スチロール球を買ってきて塗り作業ｗ これでますます時間がかかる． ２月も２週間を過ぎた時点で，できたプリントは たった１８枚ｧ '`,､'`,､('∀`) '`,､'`,､ ３月末までにどれだけいけるかなー． PR |
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